Termín:komunikačná kompetencia: Rozdiel medzi revíziami
Z STD
| Riadok 2: | Riadok 2: | ||
|Name=komunikačná kompetencia | |Name=komunikačná kompetencia | ||
|Definition=schopnosť chápať [[Term:text|text]] či [[Term:komunikácia|komunikáciu]] | |Definition=schopnosť chápať [[Term:text|text]] či [[Term:komunikácia|komunikáciu]] | ||
| − | |||
|Field=komunikácia | |Field=komunikácia | ||
| − | |||
|Related terms=komunikácia, text | |Related terms=komunikácia, text | ||
| − | + | |Bibliography=Valček, P.: Slovník teórie médií A – Ž. Bratislava: Literárne informačné centrum 2011. | |
| − | |Bibliography=Valček, P.: Slovník teórie médií A – Ž | + | |Translations={{Translation |
| − | |Translations={{Translation|Language=en|Localized form=communication competence}} | + | |Language=en |
| + | |Localized form=communication competence | ||
| + | }} | ||
|Acceptability=Odporúčaný | |Acceptability=Odporúčaný | ||
|Context=Komunikačná kompetencia sa formuje neustále, sústavne a systematicky. Jej formovanie predpokladá presný metodický postup, pri ktorom vychádzame najprv: z formovania procesu poznávania a pozorovania (zmyslami aj cez text), z procesu čítania a porozumenia textu, z procesu počúvania a porozumenia textu a s tým súvisiacim problémom kladenia otázok, a napokon z interpretácie textu. | |Context=Komunikačná kompetencia sa formuje neustále, sústavne a systematicky. Jej formovanie predpokladá presný metodický postup, pri ktorom vychádzame najprv: z formovania procesu poznávania a pozorovania (zmyslami aj cez text), z procesu čítania a porozumenia textu, z procesu počúvania a porozumenia textu a s tým súvisiacim problémom kladenia otázok, a napokon z interpretácie textu. | ||
| − | |Context source=Slovenský jazyk a literatúra v škole. Časopis pre otázky jazyka a literatúry. Bratislava: SLJŠ | + | |Context source=Slovenský jazyk a literatúra v škole. Časopis pre otázky jazyka a literatúry. Bratislava: SLJŠ – PaeDr. Mária Melichárová 2000. |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
}} | }} | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
[[Category:Masmediálna komunikácia]] | [[Category:Masmediálna komunikácia]] | ||
Aktuálna revízia z 22:01, 11. február 2019
Odporúčaný termín [?]
| Oblasť: | komunikácia |
| Definícia: | schopnosť chápať text či komunikáciu |
| Zdroj: | Valček, P.: Slovník teórie médií A – Ž. Bratislava: Literárne informačné centrum 2011. |
| Kontext: | Komunikačná kompetencia sa formuje neustále, sústavne a systematicky. Jej formovanie predpokladá presný metodický postup, pri ktorom vychádzame najprv: z formovania procesu poznávania a pozorovania (zmyslami aj cez text), z procesu čítania a porozumenia textu, z procesu počúvania a porozumenia textu a s tým súvisiacim problémom kladenia otázok, a napokon z interpretácie textu. |
| Zdroj kontextu: | Slovenský jazyk a literatúra v škole. Časopis pre otázky jazyka a literatúry. Bratislava: SLJŠ – PaeDr. Mária Melichárová 2000. |
| Príbuzné termíny: | komunikácia, text |
| Cudzojazyčný ekvivalent: | en: communication competence |
